整体认读音节有哪些?16个整体认读音节表是什么啊?小学教育网发现好多幼儿学习整体认读音节不是很熟悉,接下来解答整体认读音节是什么意思及整体认读音节16个怎么读,大家要认真学习噢。 儿童教育学习网
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【什么叫整体认读音节】: 内容来自06bc
整体认读音节一般是指添加一个韵母后读音仍和声母一样(或者添加一个声母后读音仍和韵母一样)的音节(yuan比较特殊),也就是指不用拼读即直接认读的音节,所以整体认读音节要直接读出。有zhi chi shi ri;zi ci si;yi wu yu;ye yue yuan;yin yun ying。它又分为两类:平舌音、 翘舌音。平舌音有3个:z、c、s; 翘舌音有4个:zh、ch、sh、r。
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【16个整体认读音节有哪些】:
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16个整体认读音节分别是:zhi 、chi、shi、ri、zi、ci、si、yi、wu、yu、ye、yue、yuan、yin 、yun、ying。发音口形舌位不好掌握,把这16个音节当做整体来读。
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分类:小学汉语拼音教材中的16个整体认读音节可分为五种情况:
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1、zhi、chi、shi、ri : 06bc.com
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这四个音节的韵母并不是一般的韵母i,而是舌尖后元音-i(对应国际音标是[ʅ]),发音口形舌位不好掌握。把这四个音节当做整体来认读,是为了避开学习舌尖后元音“ʅ”的困难。 2、zi、ci、si :
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这三个音节的韵母韵母并不是一般的韵母i,而是舌前元音-i(对应国际音标是[ɿ]),发音口形舌位不好掌握。把这三个音节当做整体来认读,是为了避开学习舌尖前元音“ɿ”的困难。
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3、ye: 06bc.com
这个音节可以看作韵母ie自成音节,也可看作由声母y和韵母ê拼成的音节。如果按前一种理解,那么,把它作为整体来认读,是为了免教拼写规则(《方案》规定:韵母ie自成音节,要把i改为y);如果按后一种理解,则把它作为整体来认读,是为了免教舌面前半低元音“ê”(对应的国际音标是[ɛ])。
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4、yi、yin、ying、wu:
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这四个音节是按照《方案》规定的拼写规则,由韵母i、in、ing、u前面加y或w构成的。把这四个音节当做整体来认读,是为了不教拼写规则。 5、yu、yue、yun、yuan:
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这四个音节是按照《方案》规定的拼写规则,由撮口呼韵母ü、üe、ün、üan前面加y构成的。把这四个音节当作整体来认读,也是为了不教拼写规则。 yan 这个音节不属于以上五种情况,故不列为整体认读音节。Yan中的a,既不等同于a,也不等同于ê,而是英文gas中a的发音[æ]。yan中an的国际音标是[æn]有的老师教成“y(衣)-an(æn)-yan(烟)”是可行的。
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【教个简单的联想记忆方法背诵16个整体认读音节】:
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我们先把每一个整体认读音节进行联想:
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zhi chi shi ri zi ci si yi wu yu ye
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织 吃 狮 日 姿 呲 撕 衣 污 淤 椰
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yue yuan yin yun ying
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约 冤 因 晕 英
以上关于整体认读音节是什么意思及整体认读音节16个怎么读,简单的联想记忆方法就为大家解答到这边,希望你们能掌握。
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